NURIL ANWAR : CATATAN BUAT PARA SISWAKU SMK NEGERI 10 MALANG

NURIL ANWAR : CATATAN BUAT PARA SISWAKU SMK NEGERI 10 MALANG: SALAH SATU SUMBER KEGAGALAN YANG PALING DOMINAN ADALAH CARA BELAJAR YANG SALAH KESALAHAN YANG DIULANG-ULANG MENJADI BERTUMPOUK-TUMPUK ...

Read More

NURIL ANWAR : CATATAN BUAT PARA SISWAKU SMK NEGERI 10 MALANG

NURIL ANWAR : CATATAN BUAT PARA SISWAKU SMK NEGERI 10 MALANG: SALAH SATU SUMBER KEGAGALAN YANG PALING DOMINAN ADALAH CARA BELAJAR YANG SALAH KESALAHAN YANG DIULANG-ULANG MENJADI BERTUMPOUK-TUMPUK ...

Read More

Beberapa PrindipbCTL

BEBERAPA PRINSIP PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL(CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) MOTTO: Students Learn Best By Actively Constructing Their own Understanding  (CTL Academy Fellow, 1999)            Pembelajaran kontektual didasari kecenderungan pemikiran bahwa dalam pembelajaran siswa perlu memahami dan mengerti apa makna belajar, apa manfaatnya, dalam status sebagai apa mereka, serta bagaimana cara mencapainya(nurhadi, 2002:1). berdasar pada pemikiran itu semua guru perlu memahami beberap...

Read More

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN: TRAIT

A. Paradigma Trait Abraham Maslow Teori Abraham Maslow dimasukkan ke dalam paradigma Traits karena teori itu menekankan pentingnya kebutuhan dalam pembentukan kepribadian. Dalam hal ini kedudukan Maslow menjadi unik. Pada mulanya dia adalah pengikut setia John Watson, sehingga dapat dimasukkan ke dalam kelompok behavioris. Namun kemudian dia menyadari bahwa Behaviorisme dan Psikoanalisis yang mengembangkan teori berdasarkan penelitian binatang dan orang neurotik, tidak berhasil menangkap kewajiban nilai-nilai kemanusiaan. Abraham Maslow akhirnya...

Read More